el blog sano del deportista

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martes, 1 de abril de 2008

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 1 )

LAS PERSONAS VENCEDORAS Y LAS PERSONAS DERROTADAS , LOS UNOS Y LOS OTROS , LA IDEA ES TIRARTE 14 MINI-CAPITULOS ,PARA Q LOS ASIMILES MEJOR ,PARA Q NO TE LOS OLVIDES : EMPIEZO POR CONTARTE QUE CUANDO UN TRIUNFADOR COMETE UN ERROR ,POR LO GRAL. DICE " ME EQUIVOQUÉ " Y APRENDE LA LECCION ..........POR LO CONTRARIO CUANDO UN PERDEDOR COMETE UN ERROR ,DICE " NO FUE CULPA MÍA " Y RESPONSABILIZA A LOS DEMAS ............"SE LAVA LAS MANOS " LITERALMENTE .

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 2 )

UN TRIUNFADOR SABE QUE LA ADVERSIDAD ES EL MEJOR DE LOS MAESTROS .....EN CAMBIO UN PERDEDOR SE SIENTE VÍCTIMA DURANTE LAS ADVERSIDADES

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 3 )

UN TRIUNFADOR SABE QUE EL RESULTADO DE LAS COSAS DEPENDE DE SI MISMO ......MIENTRAS QUE EL PERDEDOR CREE EN LA MALA SUERTE .

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 4 )

UN TRIUNFADOR TRABAJA MUCHO Y DEDICA MAS TIEMPO A SU PREPARACION , MAS TIEMPO A SI MISMO .........................UN PERDEDOR " ESTÁ SIEMPRE OCUPADO " Y NO TIENE TIEMPO SIQUIERA PARA LOS SUYOS , SU FAMILIA , POR EJEMPLO ..

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 5 )

UN TRIUNFADOR ENFRENTA LOS DESAFIOS , UNO A UNO , EN CAMBIO EL PERDEDOR RODEA LOS DESAFIOS Y NO SE ATREVE A ENFRENTARLOS

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 6 )

- UN TRIUNFADOR SE COMPROMETE , DA SU PALABRA Y LA CUMPLE ....................UN PERDEDOR HACE PROMESAS , NO SE PONE " MANOS A LA OBRA " Y CUANDO FALLA SOLO SE SABE JUSTIFICAR .

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 7 )

UN TRIUNFADOR DICE ..." SOY BUENO PERO PUEDO MEJORAR "...............UN PERDEDOR DICE ....." NO SOY TAN MALO COMO OTROS "

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 8 )

- UN TRIUNFADOR ESCUCHA , COMPRENDE Y RESPONDE .......................EN CAMBIO UN PERDEDOR : NO ESPERA QUE LLEGUE SU MOMENTO DE HABLAR ,INTERRUMPE ....Y ACTUA MAL.

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 9 )

LA REGLA 9 DE GANADORES Y PERDEDORES DICE..... QUE AQUEL Q RESPETA A AQUELLOS Q SABEN MAS Y SE PREOCUPA EN APRENDER ALGO DE ELLOS REALMENTE SE COMPORTA COMO UN TRIUNFADOR , PERO SI POR LO CONTRARIO SE RESISTE A TODOS LOS QUE SABEN MAS Y SOLO SE FIJA EN SUS DEFECTOS ,DEFINITIVAMENTE ES UN PERDEDOR .

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 10 )

UN TRIUNFADOR SE SIENTE RESPONSABLE POR ALGO MAS QUE POR SU PROPIO TRABAJO MIENTRAS QUE UN PERDEDOR NO SE COMPROMETE Y SIEMPRE DICE .." HAGO MI TRABAJO Y YA ES BASTANTE "......

TRIUNFADORES Y VENCIDOS ( 11 )

UN TRIUNFADOR ES PARTE DE LA SOLUCION .........................ESO NOS ENSEÑA LA REGLA NUMERO 11............MIENTRAS QUE UN PERDEDOR ES PARTE DEL PROBLEMA
.

TRIUNFADORES Y VENCIDOS (12 )

LA LECCION NUMERO 12 DEL TRIUNFADOR DICE Q ESTE PIENSA.." DEBE HABER UNA FORMA MEJOR DE HACERLO "...MIENTRAS QUE EL PERDEDOR MANIFIESTA ..:" ESTA ES LA FORMA EN QUE SIEMPRE LO HEMOS HECHO . NO HAY OTRA.........."

TRIUNFADORES Y VENCIDOS (13 )

DICESE QUE UN TRIUNFADOR " CONSIGUE VER EL BOSQUE EN SU TOTALIDAD " , MIENTRAS QUE UN PERDEDOR SE FIJA " SOLO EN EL ARBOL QUE LE TOCA PLANTAR "

VENCEDORES Y VENCIDOS (14 )

UN TRIUNFADOR COMO VOS LE CUENTA A SUS AMIGOS COMO LOGRÓ EL ÉXITO.NO SE SUBE AL CABALLO DE LA VICTORIA Y PERDIENDO HUMILDAD SI LA TUVIERA.....Y SI FUESES UN PERDEDOR , SERÍAS UN EGOISTA INCAPAZ DE CONTAR O TRANSMITIR LO Q TE ENSEÑARON PARA LLEGAR AL ÉXITO.OLVIDANDOTE QUIZAS DE Q AL Q HOY LE TOCA ESTAR ARRIBA ,MAÑANA PUEDE NO ESTARLO MAS .

sábado, 22 de marzo de 2008

APRENDER A DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

YA DIJIMOS ANTERIORMENTE Q LA MAYOR PARTE DE LAS HABILIDADES PARA CONSEGUIR UNA VIDA SATISFACTORIA SON DE CARACTER EMOCIONAL Y ...NO INTELECTUAL..!!!!.............................................ENTONCES DEBEMOS DESARROLLAR LA PERCEPCION Y EXPRESIÓN EMOCIONAL ,RECONOCER DE MANERA CONSCIENTE QUE EMOCIONES TENEMOS Q IDENTIFICAR ,QUE SENTIMOS Y SER CAPACES DE VERBALIZARLAS.............................................FACILITACION EMOCIONAL : CAPACIDAD PARA PRODUCIR SENTIMIENTOS QUE ACOMPAÑEN NUESTROS PENSAMIENTOS ,ESOS NOS AYUDARAN , " HAGAMOS LA PAZ Y NO LA GUERRA "!!!!!!!!!!

APRENDIENDO A VIVIR MEDIANTE LA EJERCITACION

EN ESTO DE APRENDER A VIVIR , EL DEPORTE ES UN GRAN COLABORADOR .....XQ ?....BUENO XQ AYUDA EN CONFIABILIDAD....AYUDA A APOYARSE EN OTROS Y Q OTROS SE RESPALDEN EN VOS ,..AYUDA A SER MAS CONCIENTE DE LA REALIDAD , ASUMIR RESPONSABILIDADES DEL PROPIO DESEMPEÑO (como en cualquier otro trabajo)....AYUDA EN LA MOTIVACION POR MEJORAR ,EN SU IMPULSO POR LOGRAR OBJETIVOS ,EN ESTAR COMPROMETIDOS CON LAS METAS , EN REACIONAR RAPIDO ANTE LA OPORTUNIDAD...TAMBIEN COLABORA LA EMPATÍA ES DECIR EN LA COMPRENSION DE LOS SENTIMIENTOS Y PERSPECTIVAS DE LOS COMPAÑEROS .....EL DEPORTE TE SENSIBILISA DE LAS NECESIDADES DEL DESARROLLO DE LOS DEMAS Y ENTONCES LE AYUDAN A REFORZAR SUS HABILIDADES ............EL DEPORTE COLABORA EN EL SERVICIO DE ORIENTACION ( anticiparse ,saber de reales necesidades ).......................POR ESO ES MUY IMPORTANTE Q APRENDAMOS A OBSERVAR , ANALIZAR , RECABAR , UTILIZAR TODO LO Q VAMOS ACUMULANDO CON EL PASO DEL TIEMPO.

EL DESEQUILIBRIO EMOCIONAL SE TRASLUCE

EL DESEQUILIBRIO EMOCIONAL SE DEMUESTRA A GRITOS COMO LO HACE FOTOGRÁFICAMENTE ESTA MODELO EN SU ACTITUD " ANOREXICA " ....EL RECHAZO IN-NATURAL AL ALIMENTO ES UN CLARO EJEMPLO DEL ESTADO MENTAL-EMOCIONAL DE UNA JOVEN HERMOSA POR CIERTO ...PERO NO BIEN DEL "BALERO ".

EL ARTE DE AMARGARNOS LA VIDA

COTIDIANAMENTE REALIZAMOS COSAS O A VECES LAS AGARRAMOS "DE REBOTE ".......PERO LO CIERTO ES " QUE NOS CREAMOS PROBLEMAS " O TAL VEZ ESTAMOS EN ALGUN CONFLICTO " Q NOS LLEVA A QUERER TENER LA RAZON " O POR AHÍ " VIVIMOS CON ALGUNA OBSESION " O LO Q ES MUY TIPICO DEL AHORA " PENSAMOS SOLO EN EL FUTURO " Y LO Q ES PEOR NOS DAMOS CUENTA DE Q NOS EQUIVOCAMOS Y " NUNCA NOS PERDONAMOS "......................ENTONCES QUEDA UNA SOLUCION LA DECIDIMOS LLAMAR .....el valor del desahogo.: ...ESTA PODRÍA SER UNA SOLUCION PARA Q NUESTRO CUERPO " NO TENGA Q PAGAR LOS PLATOS ROTOS " , EN OTRAS CIRCUNSTANCIAS PODRÍAMOS HACER Q NUESTRO INTERLOCUTOR ENTIENDA ,NO ESTE CONFUNDIDO AL EXPRESAR LO Q SIENTES ....ESTA SERÍA UNA HABILIDAD MUY ESPECIAL , EL APRENDER A EXPRESAR LOS SENTIMIENTOS SIN AGRESIVIDAD Y SIN CULPAR A NADIE ...¡ SABER COMO DESCARGARNOS ES UNO DE LOS EJES DE INTERPRETACION DE LO Q NOS OCURRE !!

EL EQUILIBRIO EMOCIONAL.

EL EQUILIBRIO EMOCIONAL ES LO MAS DIFÍCIL DE CONSEGUIR ,PODREMOS ESTAR MUY BIEN PREPARADOS FISICAMENTE , PODRÍAMOS HABER RECIBIDO LA MEJOR INSTRUCCIÓN PARA SER UN EXCELENTE PROFESIONAL EN EL DEPORTE , EN CIENCIAS EXACTAS ,CONTABLES , ETC......... PERO SI NO ESTAMOS BIEN DE LA PSIQUIS ...TENDREMOS PROBLEMAS ....LO BUENO ES Q EL APRENDIZAJE DE LO EMOCIONAL NO TIENE EDAD ............SI PUEDES ESTAR CONTENTO !!!! XQ A DIFERENCIA DEL COCIENTE INTELECTUAL ESTE APRENDIZAJE NO ESTA SUJETO A LA EDAD , ES MAS SE DESARROLLA CON LA EDAD Y LA EXPERIENCIA ......................................................EN LOS ULTIMOS AÑOS SE ESTÁ HABLANDO MUCHO DE " LAS TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES " Y SE DICE Q HAY 5 HABILIDADES PRÁCTICAS Y ÚTILES QUE DEBEMOS DESARROLLAR , 1) :autoconciencia........; 2): motivacion ....;3) : autoregulacion.....;4): empatia ....;5): destrezas sociales .......................PARA MEJORAR 4 AREAS DE NUESTRA VIDA ,ELLAS SON :....A): para el bienestar sicologico ,es la base para el desarrollo armónico y equilibrado de nuestra personalidad......B) :contribuyen a nuestra buena forma fisica .......C) favorecen nuestro entusiasmo y motivacion .... D) permiten un mejor desarrollo de nuestras relaciones con las personas .

viernes, 21 de marzo de 2008

CEREBRO EMOCIONAL Y SUS FUNCIONES (2)

EL HEMISFERIO DERECHO DEL CEREBRO CUMPLE LAS SIGUENTES FUNCIONES : ..............PERCEPCION TRIDIMENSIONAL...,PERSPICACIA...,SENTIDO ARTISTICO...,IMAGINACION...,CONTROL DE LA MANO ISQUIERDA ...,SENTIDO MUSICAL...

EL CEREBRO EMOCIONAL Y SUS FUNCIONES (1).

EL HEMISFERIO ISQUIERDO TIENE PREPONDERANCIA EN LAS SIGUIENTES MANIFESTACIONES : LENGUAJE ESCRITO ...., RAZONAMIENTO..., HABILIDAD..., LENGUAJE HABLADO..., HABILIDAD NUMÉRICA..., CONTROL DE LA MENTE .

FUNCIONES DEL CEREBRO (inteligencia emocional)

SABEMOS QUE EL CEREBRO ESTÁ DIVIDIDO EN DOS HEMISFERIOS Y Q CADA PARTE DE ESTE POSEE DIFERENTES FUNCIONES .SEGUN TRANSMITÍAN LOS PSICÓLOGOS RICHARD LAZARUS Y ALIAN MONAT : 4 (cuatro)..SON LAS FUNCIONES DE LA MENTE ....................................................... 1 Y 2 :PENSAMIENTO Y SENTIMIENTO : se refieren a formas opuestas de emitir juicio y tomar decisiones .........................................................................................................3 y 4 : SENSACION E INTUICIÓN : son de caracter perceptivo y se refieren a formas opuestas de reunir informacion .

martes, 18 de marzo de 2008

INTELIGENCIA MUSICAL

LA INTELIGENCIA MUSICAL ESTÁ RELACIONADA DIRECTAMENTE CON LAS HABILIDADES MUSICALES Y RITMOS . AQUI PODEMOS OBSERVAR EN LAS IMÁGENES A UNA BANDA DE MUSICA DENOMINADA "SACRIFICIO " , CUYOS INTEGRANTES APELANDO SOLO A SU VOCACIÓN , OÍDO , CUALIDADES E INTELIGENCIA MUSICAL SIN NINGÚN TIPO DE PREPARACIÓN ACADÉMICA U ESPECIAL CONFORMARON SU BANDA Y REALIZARON BRILLANTES ACTUACIONES EN LA PROVINCIA DE MISIONES . UNA CUESTION DE NATURALEZA PRÓDIGA .